|
3 Августа 2020 |
ИИТО ЮНЕСКО принимает заявки на вакансию национального индивидуального эксперта |
|
|
23 Июня 2020 |
Виртуальная презентация Всемирного доклада по мониторингу образования 2020 года: Инклюзивность и образование: все значит все |
|
|
1 Июня 2020 |
ЮНЕСКО приглашает молодых людей поделиться своими историями борьбы с пандемией COVID-19 |
|
|
22 Мая 2020 |
3000 сотрудников малокомплектных школ в Казахстане познакомились с мерами защиты детей от COVID-19 |
|
|
13 Мая 2020 |
Принимаем кейсы: Инновационные образовательные программы для беженцев, мигрантов и внутренне перемещенных лиц
|
|
|
12 Мая 2020 |
Второй вебинар ЮНЕСКО по ответным мерам сектора образования на эпидемию COVID-19 в Центральной Азии |
|
|
12 Мая 2020 |
Новые руководящие принципы обеспечивают дорожную карту для безопасного открытия школ |
|
|
4 Мая 2020 |
Запущен Международный институт онлайн-образования для поддержки дистанционного обучения в развивающихся странах |
|
|
24 Марта 2020 |
Статистический институт ЮНЕСКО выпустил более своевременные страновые данные по ЦУР 4 в области образования |
|
|
31 Января 2020 |
Внесите свой вклад в инициативу «Перспективы образования» |
|
|
24 Января 2020 |
Республиканский форум «Новый взгляд на образование и воспитание», приуроченный к празднованию Международного дня образования 2020 года |
|
|
20 Декабря 2019 |
Преподаватели «Өрлеу» научились как развивать навыки дизайн-мышления для реализации проектов в интересах устойчивого развития |
|
|
18 Декабря 2019 |
ЮНЕСКО содействует повышению потенциала Министерства образования и науки Кыргызстана в области информационных систем управления образованием |
|
|
6 Декабря 2019 |
Укрепление многоязычного образования в Центральной Азии |
|
|
29 Ноября 2019 |
Глобальная конвенция о признании квалификаций в области высшего образования |
|
