|
19 марта 2021 |
От понимания к действиям: учителя и учащиеся школ Кыргызстана уверенно реализуют Образование в интересах Устойчивого Развития |
|
|
18 марта 2021 |
ЮНЕСКО собирает музеи мира, чтобы обсудить их будущее |
|
|
17 марта 2021 |
Открыт конкурс 2021 г. на подачу заявок в Сеть творческих городов ЮНЕСКО |
|
|
17 марта 2021 |
ЮНЕСКО поддержала молодежный ИТ проект для поддержки слабовидящих людей в Центральной Азии |
|
|
16 марта 2021 |
Региональные консультации по подготовке Глобального плана действий IDIL (2022-2032) для Восточной Европы и Центральной Азии |
|
|
13 марта 2021 |
Центральноазиатская лаборатория сценарного мастерства (CASL) – конкурс по поиску местных тренеров |
|
|
12 марта 2021 |
Памяти 20-летия со дня разрушения статуй Будды в Бамиане, Афганистан |
|
|
10 марта 2021 |
Вебинары о культурных и творческих индустриях
Анонс – март 2021 |
|
|
10 марта 2021 |
Центральноазиатская лаборатория сценарного мастерства (CASL) – конкурс заявок |
|
|
6 марта 2021 |
Вебинары для музейных работников
Анонс – март 2021 |
|
|
5 марта 2021 |
Моя страсть к науке: женщины из Центральной Азии делятся своими историями |
|
|
3 марта 2021 |
Как стать хорошим учителем во время пандемии |
|
|
1 марта 2021 |
ЮНЕСКО начинает обратный отсчет до празднования 50-летия Программы "Человек и биосфера" |
|
|
15 февраля 2021 |
Разнообразие культурного самовыражения: предлагаем ознакомиться с инструментами |
|
|
15 февраля 2021 |
Что такое МФКР? |
|
